Laboratoria Przyszłości - działania
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
Na zajęciach techniki uczniowie klas IV, V, VI tworzyli ozdoby, kwiaty, obrazki oraz serwetki o tematyce wiosenno-świątecznej. Wszystkie te zajęcia odbywały się w ramach przygotowań do Świąt Wielkiej Nocy oraz do nadchodzącej wiosny. Podczas lekcji wykorzystano sprzęt, materiały oraz maszyny do szycia zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości.:
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
Realizując projekt #Laboratoria Przyszłości uczniowie kolejnych klas 6 rozpoczęli pracę nad
zagadnieniem ARDUINO:
- zapoznali się z zestawem ARDUINO UNO, zasadami działania i elementami
elektronicznymi wchodzącymi w jego skład:
Arduino UNO jest najpopularniejszym zestawem do nauki elektroniki i programowania z
serii Arduino.
- uczą się budować zestawy elektroniczne, wykorzystując oprogramowanie komputerowe
Arduino IDE.
Oto kilka zdjęć z pracy z zestawem Arduino.
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
Uczniowie wszystkich klas czwartych w ramach przygotowań do Świąt Bożego Narodzenia stworzyli ZIMOWE OBRAZKI. Dokonali pomiarów, wycieli i ozdobili ramki; następnie zaprojektowali i wykonali obrazek o tematyce świąteczno-zimowej. Podczas wykonywania tych prac wytwórczych uczniowie korzystali z zakupionych przyborów i materiałów w ramach programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI.
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
W ramach Projektu Laboratoria Przyszłości zorganizowano Dzień Matematyczno - Fizyczno – Informatyczny.
Przez cały dzień na górnym holu szkoły było tłoczno. Uczniowie korzystając ze zestawów Arduino UNO budowali układy elektroniczne. Można było poznać efekty pracy młodzieży z zajęć lutowania.
Było ciekawie - inaczej niż zwykle.
A oto kilka zdjęć z powyższego przedsięwzięcia:
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
Uczniowie uczcili Narodowe Święto Niepodległości wykonując samodzielnie kokardy w barwach , wykorzystywali do wykonania materiały i narzędzia z projektu. A oto przykłady kotylionów wykonanych przez uczniów:
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
Od początku roku szkolnego uczniowie naszej szkoły mają możliwość korzystania ze sprzętu i materiałów zakupionych w ramach tego projektu Oto przykładowe zdjęcia z wykonania prac – „Jesienny obrazek”
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI
Uczniowie w ramach zakupionego sprzętu, przyborów i materiałów z programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI stworzyli ozdobne serwetki. Twórcy wykonali plan wykroju, aranżację plastyczną tkaniny oraz wykazali się zdolnościami szycia na maszynie krawieckiej.
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
#Laboratoria Przyszłości – doskonalenie umiejętności lutowania.
W ramach realizacji Projektu – Laboratoria Przyszłości uczniowie, na zakończenie roku
szkolnego, doskonalili umiejętności praktycznego lutowania.
Do tego celu wykorzystali zestawy i sprzęt zakupiony w ramach powyższego projektu.
Oto efekty ich pracy:
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
"LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI - praca z markerami sharpie zakupionymi z ww. projektu:
- wykonanie hasła Dzień Artystyczny;
- urozmaicenie garderoby - nanoszenie i malowanie wzorów na koszulkach i skarpetkach;
- zdobienie obuwia sportowego - trampki i półbuty;
- praca na naczyniach ceramicznych - wzory na kubkach i talerzykach;
- ozdabianie chusteczek, serwetek.
Duża paleta barw zakupionych markerów pozwoliła na większą kreatywną swobodę w tworzeniu prac.
A oto efekty pracy:"
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
"21 kwietnia w naszej szkole obchodziliśmy DZIEŃ ARTYSTYCZNY. Z tej okazji w czasie przerw uczniowie mogli posłuchać utworów muzycznych, obejrzeć prezentacje multimedialne z najlepszymi pracami plastycznymi swoich kolegów i koleżanek oraz zwiedzić wystawę rękodzieła powstałego na lekcjach techniki (dzięki przyborom, materiałom i narzędziom zakupionym z programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI). Wszystkim gratulujemy talentów oraz przepięknych dzieł!
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
Laboratoria przyszłości - szycie poduszeczek
na zajęciach artystycznych powstały własnoręcznie uszyte poduszeczki z motywem sowy. możliwe to było dzięki materiałom, sprzętom oraz przyborom zakupionym dzięki programowi laboratoria przyszlosci.
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
Realizując projekt #Laboratoria Przyszłości uczniowie klas 6 pracowali nad zagadnieniami:
- nauka lutowania,
- montaż zestawów elektronicznych z wykorzystaniem ARDUINO UNO
Postanowiliśmy efekty prac z lutowania przedstawić pozostałym uczniom Szkoły i jednocześnie przybliżyć, na czym polega praca z Arduino. Uczniowie montowali zestawy z wykorzystaniem elementów zakupionych w ramach tego projektu, pokazując efekty swoich prac.
Zainteresowanie było ogromne.
Oto kilka zdjęć z powyższego przedsięwzięcia.
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
W ramach realizacji programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI uczniowie klas I – III zapoznali się z inteligentnym pociągiem INTELINO.
Ten robot zabawkowy wyposażony w zaawansowaną technologię robotyczną i imponującą listę funkcji, jest zbudowany tak, aby zapewnić interaktywną zabawę i naukę STEM, jak żaden inny system pociągów przed nim. Pociąg można zaprogramować bez ekranu za pomocą kolorowych płytek, które można umieścić na torach. Możesz przyspieszyć lub zwalniać, kierować w lewo lub w prawo na skrzyżowaniach torów, zmieniać kierunek ruchu lub zatrzymywać, wysadzić dołączony wagon i nie tylko. Istnieje 17 poleceń, które działają od razu po wyjęciu z pudełka.
Nauce i zabawie nie było końca :-)
Oto kilka zdjęć z pracy z zestawem INTELINO:
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
“Ci, którzy są wystarczająco szaleni, by myśleć, że są w stanie zmienić świat, są tymi, którzy go zmieniają.” ~ Steve Jobs
Czy pracowania polonistyczna powinna być wyposażona w nowinki techniczne? Czy praca z lekturą może angażować wszystkie zmysły? Czy można uczyć literatury przez doświadczanie?
Czy nowoczesne technologie mogą być sprzymierzeńcem nauczyciela?
Oczywiście, że tak! :)
Nowoczesne technologie są częścią naszego życia i ważnym elementem życia naszych uczniów. Warto więc wykorzystać ich potencjał i jak najwięcej czerpać z przeróżnych TIK-owych rozwiązań. Niedawno w naszej szkole, w ramach programu rządowego "Laboratoria przyszłości" pojawiły się m.in. drukarki 3D i długopisy 3D, nowe rozwiązania, które niosą ze sobą ogromne możliwości. Przede wszystkim zwiększają zaangażowania uczniów i dają przestrzeń do pracy nowatorskimi metodami nauczania. Proces zapoznawania i wykorzystywania sprzętów wymaga dłuższego czasu i wielu powtórzeń, aby uczniowie mogli w pełni i świadomie korzystać z nowoczesnej technologii. Przekonali się o tym uczniowie kl. 6f, 8c i 8e, którzy od września 2022r., pod opieką Ewy Ziejewskiej – nauczycielki języka polskiego, realizują na lekcjach języka polskiego projekty edukacyjne w ramach innowacji „Lektury w 3D”. Dzięki drukowi 3D uczniowie lepiej zapamiętają treść oraz problematykę omawianych lektur oraz zyskują umiejętności analityczne (interpretacja rozmiaru, kształtu, ruchu i relacji między obiektami 3D). Ułatwią one nie tylko zapamiętanie istotnych wydarzeń z lektury, ale dostarczą również młodym ludziom wielu bodźców kształtujących logiczne myślenie, wyobraźnię, aktywność własną oraz twórczą. Podniosą skuteczność nauczania, ponieważ uczenie się przez działanie i przeżywanie daje najlepsze efekty.
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).
Zdj. E. Ziejewska
#LabolatoriaPrzyszłości #edukacja #długopisy3d #drukarka3d #podsumowaniesemestru #lektury3
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
Od początku roku szkolnego w ramach programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI uczniowie naszej szkoły mają możliwość odkrywania sposobów działania długopisów 3D oraz drukarki 3D. Za pomocą tego sprzętu można tworzyć rysunki i przedmioty w trzech wymiarach. Pomoce te posiadają nie tylko walory edukacyjne, ale rozwijają również kreatywność, wyobraźnię przestrzenną oraz sprawność manualną.
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
W ramach realizacji programu Laboratoria Przyszłości uczniowie klas VI:
- zapoznali się ze sprzętem do lutowania / stacja lutownicza /;
- uczyli się lutować;
- by w końcu samodzielnie montować zestawy elektroniczne.
,,Sprawdzone – działają !”
Oto kilka zdjęć z nauki lutowania.
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
Dzięki zakupionym materiałom oraz sprzętom z programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI powstały już pierwsze, uszyte samodzielnie przez uczniów naszej szkoły, maskotki. Gratulujemy nowo nabytych umiejętności oraz kolorowych myszek.
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
W tym roku uczniowie naszej szkoły mają możliwość rozwijania swoich pasji, zainteresowań oraz umiejętności podczas zajęć z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach programu "Laboratoria Przyszłości".
Oto kilka pierwszych prób szycia na maszynie oraz wykorzystania sprzętu nagłaśniającego podczas przedstawienia wystawionego na apelu szkolnym.
#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
W ramach realizacji programu Laboratoria Przyszłości uczniowie klas VI:
- zapoznali się z zestawem ARDUINO UNO
Arduino UNO jest najpopularniejszym zestawem do nauki elektroniki i programowania z serii Arduino. Głównym założeniem autorów było udostępnienie małego i taniego zestawu uruchomieniowego, który na swoim pokładzie będzie zawierał niezbędne minimum do nauki programowania. Płytka ta powstała jako pomoc dydaktyczna dla włoskich studentów, szybko stała się jednak międzynarodowym hitem, który używany jest obecnie przez miliony osób z całego świata.
- uczyli się budować zestawy elektroniczne, wykorzystując oprogramowanie komputerowe Arduino IDE
Oto kilka zdjęć z pracy z zestawem Arduino.
